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[函数] 2015宁波高一期末卷

本帖最后由 realnumber 于 2018-1-13 16:17 编辑

(2)的理由不好叙述,看出这些,有没漏?(m,n)=(-2,2)或(-0.25,2)或(-2,0)
未命名.JPG
2018-1-13 16:15

理由怎么说?
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按m,n的符号作分类讨论。

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这是宁波哪个学校或是区的卷子

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全宁波市

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从本质上来说,应该关注函数的极值和函数图象与直线y=x的交点,高一要求有些高了。

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怪不成又是套路!某些稚童表示意义不大。

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回复 4# realnumber

实数老师有这套卷子的完整版吗?求共享

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现在没有,百度也许可以找到吧

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